canción. inf1 ... delante del rey, sentzensiaron a la hermosa Sol y la hitzieron juramento faltzo, y en presentzia del gobernador. conversación inf1 Sabía yo muchos. Samuel G. Armistead Y ¿qué pasó de él? ¿Desapareció? ¿Esto, cómo se podría hacer para ...? inf3 ... saber cantando. Samuel G. Armistead Déjeme saber, déjeme ver, si ... inf3 No es que le tiene que poner más alto, lo ha puesto muy bajo. inf2 ¿Es aquí arriba o abajo? No lo sé. Samuel G. Armistead Déjeme ver. corte de cinta inf1 dice cantando: " ... y el violín" conversación inf3 ¿Qué es una camandja? inf1 Camandja era violín. inf1 e inf2 discuten acerca de lo que significa camandja conversación inf1 No me digas eso. ¡A mí no me enseñes a hablar! ¡Camandja es el violín! inf2 La camandja es el violín. ¡Los moros no tienen bandurria! Diálogo incomprensible. Cambio de canción
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Armistead, Samuel G., with the collaboration of Selma Margaretten, Paloma Montero, and Ana Valenciano and with musical transcriptions edited by Israel J. Katz. El romancero judeo-español en el Archivo Menéndez Pidal (Catálogo-índice de romances y canciones ) 3 vols. Madrid: Catedra-Seminario Menéndez Pidal, 1977, 387; 393; 358 pp.
Menéndez Pidal, Ramón. "Catálogo del romancero judío-español," Cultura Española, 4 (1906), 1045–1077; 5 (1907), 161–199.
